Articles avec le tag ‘écoles’

La première semaine du mois de mai, des élèves d’écoles primaires de la Haute-Meuse ont étés accueillis à Furfooz pour une demi-journée d’étude sur les batraciens et les reptiles ainsi que sur les murs en pierres sèches qui sont un des habitats de prédilection pour certains batraciens et reptiles de chez-nous.

Les enfants ont aussi :
- vus deux expositions : « Batraciens et reptiles de Wallonie » réalisée par Natagora et « Les murs, un patrimoine. Sans mortier, les murs en pierres sèches » réalisée par la Province de Namur ;
- assisté à la construction d’un mur en pierres sèches dans le nouveau « Jardin un peu sauvage de Furfooz », espace aménagé conjointement par le GAL Haute-Meuse et l’asbl Ardenne et Gaume, gestionnaire du Parc de Furfooz, avec des pierres calcaires de la carrière de Leffe offertes par la société Holcim ;
- réalisé en commun une œuvre d’art représentant un mur en pierres sèches habité par une foule de batraciens et de reptiles très colorés!

Ces animations ont été assurées par le GAL Haute-Meuse (E. Skelton) en partenariat avec la Province de Namur (Cl. Chaidron)

Les Villages Métiers ont eu lieu ces 7, 8, 9 et 10 février. L’occasion pour le GAL de permettre aux écoles de la Haute-Meuse d’envoyer leurs élèves sur les sites du CEPEGRA à Gosselies (métiers de l’édition et de l’industrie), de CONSTRUFORM à Grâce-Hollogne (métiers de la construction) et de l’EFPME de Bruxelles (métiers des services).

Sur les différents salons, les élèves de l’Athénée de Dinant, de l’institut Cousot et de l’ITCF d’Herbuchenne, ont eu l’occasion de découvrir et même d’essayer des métiers en « tension » c’est à dire dans lesquels la demande en terme d’emploi est élevée…

Chaque groupe s’est rendu sur un des sites afin de découvrir des métiers en rapport avec les attentes et les ambitions des élèves présents. Force est de constater que beaucoup d’élèves ne savent pas encore exactement à quel métier ils se destinent. Les Villages Métiers ont permis à ceux-ci de se faire une idée plus précise des tâches à effectuer ainsi que des conditions de travail pour les différents métiers présentés, ce qui leur permettra plus tard de s’orienter plus facilement et en connaissance de cause vers le métier qui leur convient!

Les villages métiers visent la promotion des métiers manuels, techniques et technologiques. Des jeunes qui suivent ces orientations y présenteront leurs métiers les 7, 8, 9, 10 et 11 février prochains.


À cette occasion, le GAL permet aux écoles de la Haute-Meuse d’envoyer leurs élèves sur les différents Villages métiers où des jeunes (18-25 ans) qui sont dans les filières d’enseignement technique, professionnel, dans les Centres d’Education et de formation en Alternance (CEFA), etc. présenteront et feront essayer leur métier aux visiteurs issus de l’enseignement général et technique. Ces présentations seront ludiques, interactives et brèves.

Qui participera?
Les élèves en maçonnerie de l’institut Cousot se rendent à Liège, au Centre de compétence Forem Formation Construform, pour découvrir les métiers relevant du secteur de la construction: maçon, carreleur, peintre, couvreur, etc.

Les élèves de 4ème année de l’Athénée Royale Adolphe Sax se rendent à Gosselies, au Centres de compétence Technofutur Industrie et Forem Formation CEPEGRA, pour y découvrir les métiers de l’édition (infographie, webdesign, imprimeur,…) et de l’industrie (mécatronicien, contrôle industriel, tourneur,…).

Les élèves de l’ITCF d’Herbuchenne se rendent également à Gosselies.

Les Villages métiers sont ouverts gratuitement au public. Vous pouvez les visiter :
- les 7 et 8 février 2012 à Gosselies de 9h00 à 16h00
- les 9, 10 et 11 février 2012 à Liège et à Bruxelles de 9h00 à 16h00.

Plus de renseignements sur le site du Forem: ici

Dessine-moi une hirondelle…

Le GAL organise un concours de dessin à l’intention des enfants des écoles primaires de la Haute-Meuse.
Les chefs d’oeuvres seront exposés au Mont d’Anhée :
le 8 mai 2011, lors de la journée festive de sensibilisation pour le grand public,
et du 9 au 13 mai 2011, durant la semaine de sensibilisation pour le public scolaire.

Modalités du concours :
Chaque enfant remettra un seul dessin, au format A4 d’orientation «portrait». Le dessin (ou l’ensemble des dessins d’une classe) est à faire parvenir au GAL Haute-Meuse pour le 1er mars 2011 au plus tard, accompagné du formulaire dûment complété.

Un jury sélectionnera les 5 plus beaux dessins par degré scolaire. Les 15 lauréats se verront remettre un prix lors de la journée festive de sensibilisation du 8 mai 2011. Un tirage au sort permettra de sélectionner les dessins qui seront intégrés dans les panneaux de l’exposition «Si j’étais une hirondelle…».

Adresse d’envoi des dessins :
GAL Haute-Meuse, Route de Blaimont 7
5541 Hastière-par-delà

info : 082 / 22 30 55